View of Mt Fuji from airplane (autumn)

View of Mt Fuji from airplane (autumn)

If you fly from Tokyo to Osaka, your airplane will go past Mt. Fuji. You can recognize it easily because its top is always above clouds.

飛行機に乗って東京(とうきょう)から大阪(おおさか)に行くとき、富士山(ふじさん)の近(ちか)くを通(とお)ります。頂上(ちょうじょう)がいつも雲(くも)の上(うえ)に出(で)ていますから、すぐに富士山(ふじさん)だと分(わ)かります。

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Wagashi

Wagashi

Wagashi is a traditional Japanese confectionery. The main ingredients of Wagashi are  sweet red bean paste, rice flour, agar, and sugar. It is not only pleasant to the eyes but reflects the seasons or represents objects that are believed to bring good luck.

For example, these cakes represent ume blossoms. Ume is a symbol of the beginning of spring and good luck. Red and white are also considered as auspicious colors.

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These jellies represent kingyo or goldfish swimming in a bowl. Kingyo is a symbol of summer. The appearance of the jellies makes us feel cool.

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Day 70: Quiz (10)

Translate the following sentences into Japanese.

1. It may snow tomorrow.
2. Percy may not come to the party.
3. It seems it is raining now. (informal conversation)
4. It seems Ms. Nishi has already gone home. (formal conversation)
5. The picture Tiffany took is pretty.
6. The man who is studying over there is Mr. Tani.
7. What Percy said was interesting.
8. (Actually) I went to Kyoto yesterday. (daily conversation)
9. (Actually) the exam was difficult. (daily conversation)
10. I went to bed after eating dinner.

Answers
1. あした ゆきが ふるかもしれません。
2. パーシーさんは パーティーに こないかもしれません。
3. いま あめが ふっているみたいです。
4. にしさんは もう いえに かえったようです。
5. ティファニーさんが とった しゃしんは きれいです。
6. あそこで べんきょうしている ひとは たにさんです。
7. パーシーさんが いったことは おもしろかったです。
8. きのう きょうとに いったんです。
9. テストは むずかしかったんです。
10. たべたあとに ねました。

Good job!

If you did not do very well, review the lessons from Day 64 to Day 69.

You have completed the first half of Elementary Japanese. Congratulations!!

Day 69: ~んです。

In daily conversations, to give further information or a reason or to reveal new information, you can use the following pattern: [plain form verb] + んです. You can also say, “[plain form adjective] + んです.”

たべます → たべる → たべる + んです → たべるんです
おいしいです → おいしい → おいしい + んです → おいしいんです

However, there is an exception. For な-adjectives, delete だ and add なんです.

しずかです → しずかだ → しずか + なんです → しずかなんです

Also, you can say, “[noun] + なんです” as in あしたは やすみなんです (Tomorrow is my day off).

やすみ (day off) → やすみ + なんです → やすみなんです

Look at the following dialogues.

パーシー:ティファニーさん、いそがしそうですね。
(Tiffany, you look busy.)
ティファニーはい。あした テストが あるんです。
(Yes. (Actually) I have an exam tomorrow.)
パーシー:そうですか。がんばってください。
(Oh, really? Good luck.)

たに:あたらしい スマホですね。
(That’s a new smartphone, isn’t it?)
にし:はい。せんしゅう かったんです。
(Yes. (Actually) I bought it last week.)
たに:いいですね。
(That’s good.)
にし:はい。しゃしんが きれいなんです。
(Yes. (Actually) the pictures are beautiful.)


Translate the following sentences into Japanese.

1. (Actually) today is my birthday.
2. (Actually) this movie is interesting.

Answers
1. きょうは わたしの たんじょうびなんです。
2. この えいがは おもしろいんです。

Well done!

You will have a quiz tomorrow. Review what you have learned from Day 64 up to today.

Day 68: Modifying a noun (plain form) (2)

To express what you do, you can say, [plain form verb] + こと or [plain form verb] + もの. Both こと and もの represent things. こと is something you cannot see or touch, and もの is something you can see or touch. Look at the following dialogues.

ティファニー:いま かいているものを みせてください。
Please show me what you are writing now.
パーシー:はい、どうぞ。
Here you are.
ティファニー:わあ、むずかしい かんじですね。
Wow, that’s difficult Kanji!

わあ is an interjection meaning “wow.”

たに:この ぶひんについて、おもうことを いってください。
Please tell me what you think about this part.
にし:かたくて、かるそうですね。
It looks hard and light, doesn’t it?
たに:もってみてください。
Try holding it.
にし:おもいです。わたしが いったことは まちがっていました。
It’s heavy. What I said was wrong.

いいます means “to say.” かたいです is “hard.” かるいです is “light,” and おもいです is “heavy.” まちがっています means “to be wrong.”

—-
Translate the following sentences into Japanese.

1. Listen to what I say.
2. Please give me what you have now.

1. わたしが いうことを きいてください。
2. いま もっているものを (わたしに) ください。

Good job!

Day 67: Modifying a noun (plain form) (1)

As in English, you can use a relative pronoun to modify a noun in Japanese. However, in Japanese, a relative pronoun clause is placed before the noun. If the clause includes a verb, its plain form is used. The subject in the clause is followed by the particle が, not は.

For example, the book Percy read yesterday is パーシーさんが きのう よんだ ほん

パーシーさんは きのう よみました + ほん → パーシーさんが きのう よんだ + ほん

Look at the following dialogues.

パーシー:きのう よんだ ほんは おもしろかったです。
(The book I read yesterday was interesting.)
ティファニー:そうですか。どんな ほんでしたか。
(Really? What kind of book was it?)
パーシー:シェイクスピアが かいた ほんです。
(It was a book written by Shakespeare.)

にし:さとうさんは どちらですか。
(Who is Mr. Sato?)
たに:さとうさんは あそこで でんわを している ひとです。
(Mr. Sato is the man who is calling over there.)
にし:たっている ひとですか。
(Is he the man who is standing?)
たに:いいえ、すわっている ひとです。
(No, he is the man who is sitting.)

どちら means “where,” but sometimes means “who.” ひと means “person.” たちます means “to stand.” すわります means “to sit.”

—-
Translate the following sentences into Japanese.

1. The bag I bought yesterday was heavy.
2. The house I live in is new.

1.(わたしが) きのう かった かばんは おもかったです。(おもいです = heavy.)
2. わたしが すんでいる いえは あたらしいです。

Very good!

Day 53: ~でした(過去)

昨日のおさらいです。次の文を英語にしてください。

1. 私は、昼食を食べました。
2. 太郎さんは、英語を勉強しましたか。
3. 私は、買い物に行きませんでした。

答え
1. I ate lunch.
2. Did Taro study English?
3. I didn’t go shopping.

—–
「私は幸せです。」は、I am happy.ですね。「私は幸せでした。」は、I was happy.と言います。

be動詞の過去形は、2つあります。was とwereです。
amとis → was
are → were となります。

「太郎さんは、幸せでした。」は、Taro was happy.
「太郎さんは、英語を勉強しているところでした。」は、Taro was studying English.
「太郎さんと花子さんは、リビングルームにいました。」は、Taro and Hanako were in the living room.
「太郎さんと花子さんは、音楽を聴いていました。」は、Taro and Hanako were listening to music.です。

これで、一般動詞でも、be動詞でも過去の話ができるようになりました。入門編の解説は今日でいったんおしまいです。ここからは、Voice of Americaの動画を観て、表現を少しずつ覚えていきましょう。英語の勉強を楽しんで続けてくださいね。それではまた。

Day 66: ~たあとに

To say “after doing something,” you can say, [た-form verb] + あとに.” For example, if you want to say “after eating,” you can say たべたあとに. たべたあとに しゅくだいをします means “I do my homework after I eat.” た-form is the past form, but it is used regardless of the time of the action. Look at the following dialogues.

パーシー:まいにち いつ うんどうしますか。
(When do you exercise every day?)
ティファニー:おふろに はいったあとに うんどうします。パーシーさんは?
(I exercise after taking a bath. How about you, Percy?)
パーシー:わたしは うんどうしたあとに おふろに はいります。
(I take a bath after getting exercises.)

にし:きのう わたしが かえったあとに でんわが ありましたか。
(Was there any phone calls after I went home yesterday?)
たに:いいえ。でも、きょう わたしが かいしゃに きたあとに でんわが ありました。はい、でんごんです。
(No. But I got a phone call after I came to the office today. Here’s the message.)
にし:ありがとうございます。あとで、かけなおします。
(Thank you very much. I’ll call back later.)

でんわ means “telephone call.” でんごん means “message.” はい、~です means “Here’s ~.” でんわを かけます means “to make a call.” でんわを かけなおします means “to call back.”

—-

Translate the following sentences into Japanese.

1.I wash my hands after I get home.
2. I watch TV after I eat dinner.

Answers
1. いえに かえったあとに てを あらいます。
2. ゆうしょくを たべたあとに テレビを みます。

Very good!

Day 52: ~しました(過去)

昨日のおさらいです。次の文を英語にしてください。

1. そのコンサートは6時に始まります。
2. 太郎さんは、京都に行かないでしょう。
3. 後でお電話します。

1. The concert starts at 6:00. (確定した公の予定)
2. Taro won’t go to Kyoto. (だろう)
3. I’ll call you later. (約束)

—-

現在と未来の話はできるようになりました。残りは、過去ですね。一般動詞の過去形は、多くの場合、動詞にedを付けて作ります。たとえば、「そのコンサートは午後6時に始まりました。」は、The concert started at 6:00.と言います。

疑問文は、過去形の場合doやdoesの代わりにdidを使って、Did the concert start at 6:00?と言います。didを使ったら、動詞は元の形(edの付いていない形)にします。質問に対して、Yes, it did. またはNo, it didn’t.と答えます。

否定文は、The concert didn’t start at 6:00.です。

現在形では、主語がhe/she/itのとき、動詞に”s”が付き、疑問文や否定文ではdoesを使いました。ラッキーなことに、過去形では、主語が何であっても、動詞は同じ過去形で、疑問文や否定文ではdidを使います。だから迷うことはありません。

ただ、一般動詞の過去形は、不規則に変化するものがあります。よく使うものは80個程度ですが、今回はそのうちの10個だけ、例を挙げておきます。

eat(食べる) → ate (食べた)
drink (飲む) → drank (飲んだ)
go (行く) → went (行った)
take (取る) → took (取った)
have (持っている) → had (持っていた)
make (作る) →  made (作った)
do (する) → did (した)
write (書く) → wrote (書いた)
read (読む) → read (読んだ) *過去形は「レッド」と発音します。
sit (座る) → sat (座った)

何度も読んで、覚えましょう。( )の中の日本語をみると、激しく変化していますね!英語だって、変化して当然です!がんばりましょう!

Day 65: ~みたいです/ようです

To say that something seems to do something, you can say, “[Something]は [plain present form verb]みたいです.” To say that something seems to have done something, you can say, “[Something]は [plain past form verb]みたいです.” In formal conversations, ようです is used instead of みたいです. Look at the following dialogues.

ティファニー:どうろが ぬれています。
(The road is wet.)
パーシー:あめが ふったみたいですね。
(It seems to have rained.)
ティファニー:バスていに ひとが たくさん います。
(There are many people at the bus stop.)
パーシー:バスが おくれている みたいですね。
(The bus seems to be late.)

どうろ means “road.” ぬれます means “to get wet,” so ぬれています is “to be (currently) wet.” The plain form of ぬれています is ぬれている (います is a group 2 verb). ばすてい means “bus stop.” ひと means “person/people.” おくれています is “to be (currently) late.”

にし:あたまが いたいです。かぜを ひいたようです。
(I have a headache. I seem to have caught a cold.)
たに:だいじょうぶですか。きのう おそくまで しごとしたようですね。
(Are you okay? It seems you worked until late yesterday.)
にし:はい。がんばりすぎたようです。
(Yes. It seems I worked too hard.)
たに:おだいじに。
(Please take care of yourself.)

さいきん means “recently.”

—–

Translate the following sentences into Japanese.

1.It seems Tiffany is studying.
2. It seems Percy will not come to the party.

Answers
1. ティファニーさんは べんきょうしているみたいです。/ティファニーさんは べんきょうしているようです。
2. パーシーさんは パーティーに こないみたいです。/パーシーさんは パーティーに こないようです。

Very good!